Erasmus+ KA1 projektas: „Netradicinių ugdymo metodų panaudojimas integruotame gamtamoksliniame ugdyme“ (Nr. 2019-1-LT01-KA101-060230)

Projekto vykdymo laikotarpis:

Nuo 2019/09/01 iki 2022/08/31 (36 mėn.)

Dotacijos suma:

30 448,00 EUR

(buvo prašyta: 46 796.00 EUR)

Tikslai:

• Tobulinti gamtos mokslų mokytojų kompetencijas organizuojant integruotą gamtamokslį ugdymą 5-8 klasėse, rengiant mokymo medžiagą, kuri būtų orientuota į kontekstualų mokymą, į problemų sprendimą ir mokymąsi tyrinėjant.
• Perimti gerąsias gamtos mokslų ir kūrybinio ugdymo patirtis, inovatyvius metodus bei tobulinti mokinių asmeninės pažangos stebėjimo ir fiksavimo sistemas
• Stiprinti gamtos ugdymą grįstą patyriminiu ir probleminiu mokymu pradinio ugdymo pakopoje, skatinant vaikų susidomėjimą gamtos mokslais ir stiprinant mokymosi motyvaciją.
• Optimizuoti ugdymo proceso organizavimą taikant integruotą gamtos ugdymą bei naudojant netradicines ugdymo erdves.

Pagrindiniai partneriai:

• Assomption-France (Prancūzija)
• Rygaards International School (Danija)
• AGE Assomption Sainte Clotilde (Bordo, Prancūzija)
• Colegio de La Asunción Mira-Cruz mokykloje (San Sebastian, Ispanija)
• Mokymo centras Esmovia (Valencija, Ispanija)

Dalyviai:

Gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojai, administracijos darbuotojai.

Numatytos veiklos:

• Mokymo-kursų vizitai
• 5 dienų mokymų centro Esmovia (Valencia, Ispanija) kvalifikuoti kursai: „4 Tools for innovative education“, skirti gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams
• 3 dienų asociacijos Assomption France (Prancūzija) kursai apie lyderystę ir inovatyvaus ugdymo organizavimą taikant netradicinius ugdymo metodus, skirti mokyklų vadovams
• 5 dienų mokymų centro Esmovia (Valencia, Ispanija) kvalifikuoti kursai: „Positive education:happy schools“, skirti gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams
• 3 dienų asociacijos Assomption France (Prancūzija) kursai gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams apie mokinių įgalinimą savivaldžiam mokymuisi, mokymosi motyvacijos skatinimą atsižvelgiant į individualius ugdymo tikslus. Kursų data bus nustatyta atsižvelgiant į kursų organizatoriaus pateiktą metinę kursų programą.

• Stebėjimo vizitai asumcionistinėse mokyklose
• Rygards International School (Kopenhaga, Danija)
• AGE Assomption Sainte Clotilde (Bordo, Prancūzija)
• Colegio de La Asunción Mira-Cruz mokyklą (San Sebastian, Ispanija)

Po mobilumų dalyviai:

• Parengs stendinius pranešimus
• Dalinsis įgytomis žiniomis bei patirtimi su kolegomis: per metodinę dieną, metodinėse grupėse, neformaliuose susitikimuose ir kt.
• Ves atviras pamokas pritaikydami naujai įgytą patirtį ir žinias
• Numatoma organizuoti tradicinę projektinę savaitę, skirtą gamtamoksliui, integruojant per mobilumus įgytas žinias ir patirtį

Erasmus+ KA1 projektas: „Netradicinių ugdymo metodų panaudojimas integruotame gamtamoksliniame ugdyme“ (Nr. 2019-1-LT01-KA101-060230)

Projekto vykdymo laikotarpis:

Nuo 2019/09/01 iki 2022/08/31 (36 mėn.)

Dotacijos suma:

30 448,00 EUR

(buvo prašyta: 46 796.00 EUR)

Tikslai:

• Tobulinti gamtos mokslų mokytojų kompetencijas organizuojant integruotą gamtamokslį ugdymą 5-8 klasėse, rengiant mokymo medžiagą, kuri būtų orientuota į kontekstualų mokymą, į problemų sprendimą ir mokymąsi tyrinėjant.
• Perimti gerąsias gamtos mokslų ir kūrybinio ugdymo patirtis, inovatyvius metodus bei tobulinti mokinių asmeninės pažangos stebėjimo ir fiksavimo sistemas
• Stiprinti gamtos ugdymą grįstą patyriminiu ir probleminiu mokymu pradinio ugdymo pakopoje, skatinant vaikų susidomėjimą gamtos mokslais ir stiprinant mokymosi motyvaciją.
• Optimizuoti ugdymo proceso organizavimą taikant integruotą gamtos ugdymą bei naudojant netradicines ugdymo erdves.

Pagrindiniai partneriai:

• Assomption-France (Prancūzija)
• Rygaards International School (Danija)
• AGE Assomption Sainte Clotilde (Bordo, Prancūzija)
• Colegio de La Asunción Mira-Cruz mokykloje (San Sebastian, Ispanija)
• Mokymo centras Esmovia (Valencija, Ispanija)

Dalyviai:

Gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojai, administracijos darbuotojai.

Numatytos veiklos:

• Mokymo-kursų vizitai
• 5 dienų mokymų centro Esmovia (Valencia, Ispanija) kvalifikuoti kursai: „4 Tools for innovative education“, skirti gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams
• 3 dienų asociacijos Assomption France (Prancūzija) kursai apie lyderystę ir inovatyvaus ugdymo organizavimą taikant netradicinius ugdymo metodus, skirti mokyklų vadovams
• 5 dienų mokymų centro Esmovia (Valencia, Ispanija) kvalifikuoti kursai: „Positive education:happy schools“, skirti gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams
• 3 dienų asociacijos Assomption France (Prancūzija) kursai gamtamokslio, tiksliųjų mokslų, IT, menų ir pradinių klasių mokytojams apie mokinių įgalinimą savivaldžiam mokymuisi, mokymosi motyvacijos skatinimą atsižvelgiant į individualius ugdymo tikslus. Kursų data bus nustatyta atsižvelgiant į kursų organizatoriaus pateiktą metinę kursų programą.

• Stebėjimo vizitai asumcionistinėse mokyklose
• Rygards International School (Kopenhaga, Danija)
• AGE Assomption Sainte Clotilde (Bordo, Prancūzija)
• Colegio de La Asunción Mira-Cruz mokyklą (San Sebastian, Ispanija)

Po mobilumų dalyviai:

• Parengs stendinius pranešimus
• Dalinsis įgytomis žiniomis bei patirtimi su kolegomis: per metodinę dieną, metodinėse grupėse, neformaliuose susitikimuose ir kt.
• Ves atviras pamokas pritaikydami naujai įgytą patirtį ir žinias
• Numatoma organizuoti tradicinę projektinę savaitę, skirtą gamtamoksliui, integruojant per mobilumus įgytas žinias ir patirtį