Pamokų laikas

1 pamoka: 8:00 – 8:45
2 pamoka: 8:55 – 9:40
3 pamoka: 9:50 – 10:35
4 pamoka: 10:50 – 11:35
5 pamoka: 11:55 – 12:40
6 pamoka: 13:10 – 13:55
7 pamoka: 14:05 – 14:50
8 pamoka: 15:00 – 15:45
9 pamoka: 15:50 – 16:35

Kalendorius

kovo

balandžio 2025

gegužės
P
A
T
K
P
Š
S
31
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
1
2
3
4
Events for balandžio

1st

No Events
Events for balandžio

2nd

No Events
Events for balandžio

3rd

No Events
Events for balandžio

4th

No Events
Events for balandžio

5th

No Events
Events for balandžio

6th

No Events
Events for balandžio

7th

No Events
Events for balandžio

8th

No Events
Events for balandžio

9th

No Events
Events for balandžio

10th

No Events
Events for balandžio

11th

No Events
Events for balandžio

12th

No Events
Events for balandžio

13th

No Events
Events for balandžio

14th

No Events
Events for balandžio

15th

No Events
Events for balandžio

16th

No Events
Events for balandžio

17th

No Events
Events for balandžio

18th

No Events
Events for balandžio

19th

No Events
Events for balandžio

20th

No Events
Events for balandžio

21st

No Events
Events for balandžio

22nd

No Events
Events for balandžio

23rd

No Events
Events for balandžio

24th

No Events
Events for balandžio

25th

No Events
Events for balandžio

26th

No Events
Events for balandžio

27th

No Events
Events for balandžio

28th

No Events
Events for balandžio

29th

No Events
Events for balandžio

30th

No Events

Kuo skiriasi „šakalas“ nuo „žirafos“?

  • 2025-03-28
  • 120 Views

        Kovo 27 dieną gimnazijos vienuoliktokai Trinapolio rekolekcijų namuose dalyvavo vertybinio ugdymo programoje apie empatinį/nesmurtinį bendravimą. Rekolekcijų  metu aiškinomės, kodėl mums svarbus geras tarpusavio ryšys, kodėl „žirafa“ ir „šakalas“ mėgsta skirtingai bendrauti. Mokiniai tyrinėjo savo jausmus, bandė atspėti, ką kitas išgyvena, kai lieka nepatenkintas vienas ar kitas poreikis. 

        Po veiklų mokiniai dalinosi: „manau, ši programa labai aktuali mūsų amžiaus grupei, nes paaugliai ypač dažnai nori reikšti savo nuomonę, tačiau nemoka jos išsakyti neįžeisdami kito“ ; „išmokau, ką reiškia tikras santykis su kitu žmogumi ir kodėl jis mums reikalingas“.

        Dėkojame lektorei Ievai Lapeikienei už atvertas duris į nesmurtinį bendravimą.

 

Auklėtoja Kristina Stučienė